لم يدرس الهندسة... فكيف أصبح مخترعًا؟

لم يدرس الهندسة أكاديميًا، لكنه امتلك فكرة وإصرارًا على الدور الأصيل والريادي في العلوم لمجتمعاتنا العربية، وأن العودة إلى طليعة الابتكار ممكنة. طوّر عامر درويش روبوتًا للإطفاء يعمل بالطاقة الشمسية، وأجهزة تعقيم خلال جائحة كوفيد-19، وأنظمة تحكم عن بُعد عبر الهاتف الذكي، وسجّل براءات اختراع في هذه المجالات. لم ينتظر مختبرًا أو تمويلًا؛ بدأ من الصفر.